为使我校学生通过学习语言，更好地理解中国文化，更多地具备国际视野，外语教学部指导下将开展2023年第二届国际传播力联赛征文活动的全校选拔工作。
一、参加对象：
全体在校本（专）科学生、来华留学生
二、比赛内容和要求：
1.征文要求A：
2023年3月27日-4月15日
2023年“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品及文稿征集活动（请在4月15日前发送至ffl_sumhs_e202x@yeah.net ,文件名：高教社短视频文稿1+视频+中文名_学号）。
主题：围绕“大美中国• 故乡风韵”展开。范围涉及家乡、城市的发展，地域文化、风土民俗、特色饮食等。以个人视角出发，作为一名家乡发展变化的经历者、见证者，讲好家乡的故事。
要求：请围绕上述主题之一，撰写一篇短视频文稿（另参赛选手须制作一段不超过4-6分钟的原创短视频，用英语围绕“历史华章、山水寄情、文化传承、舌尖美食”等主题讲述中国故事，并配以中、英双语字幕）。文稿长度不少于250个英文单词，并附中文，排版格式为中文（右）英文（左），中英文字体为小四。
该项目侧重考查选手的分析论述、逻辑思辨以及语言表达等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。
2.征文要求B：
2022年3月27日-5月10日
2023年“外研社·国才杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品及文稿征集活动（请在5月10日前发送至ffl_sumhs_e202x@yeah.net, 文件名：外研社短视频文稿2+中文名_学号；可选择个人或团队，团队参赛单支队伍人数不超过5人)
主题：围绕“传统文化”、“当代中国”、“党的领导”、“中国精神”等领域设定主题。本届大赛主题为“中国人物”，引导选手探寻慷慨前行、彰显中国精神的人物事迹，讲述属于我们自己的点滴故事。
要求：请根据以上主题之一撰写一篇短视频文稿，并制作短视频（参赛选手须制作一段不超过120秒的原创短视频，用英语围绕“中国人物”讲述中国故事，并配以中、外双语字幕）。文稿长度不少于250个英文单词，并附中文，排版格式为中文（右）英文（左），中英文字体为小四。
本项目侧重考查选手的分析论述、逻辑思辨以及语言表达等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。
征文要求C：
2023年4月20日-5月20日
2023年“高教社杯”读报与国际传播力大赛文稿征集活动（请在5月20日前发送至ffl_sumhs_e202x@yeah.net,文件名：读报稿+中文名_学号）。
主题：来自《China Daily》的思考，主题范围涉及中国传统文化、中国的创新成果、中国健康生活与科技、中国节能减排成效等方面。
要求：请根据以上主题之一撰写一篇读报心得，文稿长度不少于300个英文单词，并附中文，排版格式为中文（右）英文（左），中英文字体为小四。
本项目侧重考查选手的分析论述、逻辑思辨以及语言表达等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。
4.征文要求D:
2023年3月26日-5月31日
《理解当代中国》文稿征集活动（请在7月30日前发送至ffl_sumhs_e202x@yeah.net,文件名：理解当代中国演讲稿+中文名_学号）。
主题：“理解当代中国”，即，从人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明协调发展的现代化、人与自然和谐共生的现代化、和平发展道路的现代化五个方面之一阐述中国式现代化新道路。
要求：请根据以上主题之一撰写一篇演讲稿，文稿长度不少于250个英文单词，并附中文，排版格式为中文（右）英文（左），中英文字体为小四。
本项目侧重考查选手的分析论述、逻辑思辨以及语言表达等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。
5.征文要求E：
2023年5月10日-7月15日
“外教社杯”高校学生跨文化能力文稿征集活动（请在7月15日前发送至ffl_sumhs_e202x@yeah.net, 文件名：跨文化稿+中文名_学号）。
主题：中国大学生跨文化能力实践，主题范围涉及围绕公共外交、商务沟通和文化生活三个主题。根据以上主题之一撰写一篇跨文化策划案。
要求：文稿长度不少于600个英文单词，并附中文，排版格式为中文（右）英文（左），中英文字体为小四。
本项目侧重考查选手的分析论述、逻辑思辨以及语言表达等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。
*备注：请进入以下征文赛群，具体培训通知与参赛要求将在群内发布。
征文赛群：
三、比赛成果
参与选手的文章将刊登在外语教学部国际传播力作品集（院刊）；
优秀作品可作为电子出版物出版，刊登在相关比赛官方公众号；
凡刊登或集结成册的获奖作品，将按《上海健康医学院大学生创新创业教育学分管理办法》获得相应的创新学分。
四、作品上交时间
请将参赛作品根据以上指定日期发送至邮箱ffl_sumhs_e202x@yeah.net。
外语教学部
2023年3月