为进一步了解新生英语水平，科学合理地进行分层管理、分类指导，外语教学部配合教务处举行了2019级本科新生大学英语入学分层考试。
考试分9月9日-10日两天在外语教学部语言测试中心进行，考试期间各考场纪律严明，秩序井然。分批次共对全校1981名本科新生进行了43场考试，每场考试分口试和笔试两种形式，全程采用无纸化机考模式，通过海量题库、随机组卷、即时批改，省时、高效地完成考试，为后续的分层工作节省了大量的人力、物力，也为大学英语分层教学提供公平、合理的依据。外语教学部分层考试工作小组通过制定方案计划、数据处理和筛选，结合机考笔试和口试成绩确定2019级分层名单，产生了12个A层教学班，共522人，占总人数的26.4%。
黄钢校长在谈到学校发展时明确指出：要巧抓时代机遇，引入人工智能。师生们应突破时空限制，通过慕课、网络课堂、智能课堂、增强技术教学等多种教育教学形态，进一步促进教学组织形式的多元化和分散化。
作为我校大学外语教学改革环节中的重要一环，新生入学分层考试适应我校应用型人才培养需求，满足学生个性化发展，我校从2017级学生开始实行大学英语分层教学以来，充分利用在线自主学习平台调动学生学习的积极性和主动性，利用移动端的碎片化时间增强学生自主学习的能力，使学生的学习潜力得到了充分发挥，有力促进了学校整体英语教学质量的提高，为进一步获取大学英语教学改革成果铺平道路，为各二级学院师生开展国际合作打下扎实的语言基础。
