2024年9月，2024·MTI案例教学研讨会暨“首届MTI教学案例大赛”颁奖典礼在上海外国语大学虹口校区顺利举行。我校外语教学部阮俊斌团队凭借其作品《临床医学文献译后编辑课程设计与实施案例》脱颖而出，荣获全国三等奖。
阮俊斌团队的课程案例深入探讨了医学文献翻译中的技术要求与学术规范，同时注重学生实践能力的培养，帮助他们掌握高效处理复杂医学文本的技能。通过课程的实施，学生们在真实的翻译项目中锻炼了专业技能，有效提高了译文的准确性和效率。这一成果充分体现了外语教育特别是翻译教育中理论与实践的结合，彰显了我校以培养高水平、实用型人才为目标的教育理念。
“首届MTI教学案例大赛”自2024年2月26日启动，并于4月底结束材料收集工作，吸引了全国近80所高校的400余名参赛者参与。经过严格的初评和复评，最终评选出一等奖12份，二等奖36份，三等奖72份。研讨会期间，来自全国各高校的200多名专家学者围绕全国不同外语教学中的案例教学法应用展开了深入讨论。案例教学法作为社会科学领域重要的教学模式，以其在培养学生职业实践能力和解决实际问题方面的显著成效，日益受到外语教育的关注与重视。
阮俊斌团队此次获奖，既是对外语教学部创新精神和实践能力的高度认可，也进一步肯定了我校在医学与语言教育融合领域的成果。这一荣誉不仅提升了我校外语教学部在外语教育改革中的影响力，同时为推动医学语言教学的创新发展和教学质量的提升提供了新的契机。
