2019年11月23日，上海大学悉尼工商学院胡笑寒副教授来我学部进行题为《基于“五课堂”联动的高校创业生态构建与探索》的 报告，受到了在场的外语教学部老师们的欢迎，并从创业生态的角度突出了不同课堂联动的重要性。
胡教授指出，上海大学悉尼工商学院作为创业教育的创业者，经历了破解创教无真实场景、破解无创业意识构建创业生态思维，到开放共享的嵌入式创业教育生态的心路历程。面对创业教育痛点，悉商引入创业教育第三课堂（与校友、转型企业家互动），重塑第二课堂，重构创业的生态思维，实现了学生的创业思维和创业素养的转型。
胡教授进一步指出，自2017年开始，悉商就以开放共享的嵌入模式，在校园内外形成了稳定的教育环境。在不断尝试和创新的驱动力下，促使学院开始了创新教育的模块化设计，实现线上和线下课程的建设，即服务创新时代的基础理论、基于早期创业者认知机理、创业想法、服务概念与模块化构建设计、实景案例/教案的撰写/修改、线上研讨题库等，从而将创业教育第四课堂创建起来，并进一步融合。
在胡教授看来，第五课程的实践与发展离不开国内外的双向研学，并进一步通过创业者俱乐部、创业大赛、创业实战模拟课程等来打造未来合伙人计划。最后，胡教授展示了创业教育实践与实训研究的成果。
胡教授的讲座从创业创新的角度与我学部的老师进行深度交流，无疑为外语教学部的创业创新教育提供一些新的途径和思考，为学部在融合语言教学与创新思维、创业意识方面提供了有益的参考。（外语教学部）
