大学外语教学团队开展网上教学，主要采用U校园智慧云平台和微信群相结合的教学模式，做到课前提供预习视频讲义、课中实时答疑指导、课后布置作业相结合的教学设计。在课表规定的上课时间，师生利用微信等软件组建课程群，互动答疑，开展讨论，布置课后作业。这一基本模式一定程度上实现了“课外知识学习、课内互动讨论”的翻转教学要求。网上课堂形式多样，气氛活跃，内容丰富，反馈迅速，深受师生的好评。
即使将课堂搬上了网络，强化课程思政贯穿于大学外语课程的意识丝毫未松懈，形式和内容更有创新。
老师们带领学生朗读The Hippocratic Oath（医学生誓言），感受誓言的庄重，汲取精神的力量，不仅为学生们开启了生动的新学期第一课，更是借此表达了战疫的决心，坚定了学生们献身医学事业，忠于祖国，热爱人民的信念。
师生通过互动翻译“岂曰无衣，与之同裳”，深刻领会习近平主席强调秉持人类命运共同体，既对本国人民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责的讲话精神，师生共同感悟思考，学生们纷纷表示在疫情面前无论身在何地，各国人民都团结在一起。
有的老师通过讨论palliative care和hospice care 的差异性，引发学生热议，从生理舒适、心理需要、社会需要、家属需要等多方面启发学生展开思考，通过热烈的网络课堂互动使得学生懂得，医学生除了技术过硬，更要学会沟通技巧，通过不断实践来提高专业能力。
还有的老师以学术医学英语课文作为导入，通过朗读课文，微信群上传语音的方式，帮助学生在理解文章的同时，夯实了语言基础，实时在线为学生答疑，纠正学生的语音语调。
团队教师的在线教学各有特色，精彩纷呈。我们“词源达人”老师始终在线，实时为学生解析新冠病毒诊断和治疗单词、词组；我们的“全球24小时在线”外籍教师团队始终在线，实时支持分层教学的顺利开展；我们的“能量之声”宣传队伍始终在线，实时互动各类防疫知识；我们的集体备课“宝藏老师”们始终在线，实时分享各类优秀的教学资源；我们的“云上教研活动”始终在线，实时为在线教学提供各类有效的保障。
大学外语教学团队以此为契机，探索推进混合式教学、在线教育等教育模式，通过各种形式坚持种好“责任田”。团队成员们纷纷表示，在党的坚强领导下，坚定信心，迎难而上，保持定力，善作善成。疫情终将过去，期待在不久的将来，和全校师生相聚在青青的健康园。
