为持续推进支部党史学习教育向纵深开展，全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，牢牢谨记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育根本问题，外语教学部副主任兼党支部宣传委员沈军同志为支部全体党员带来了一堂“学党史 悟思政：学习贯彻《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》精神”党课，与教师们深入探讨外语课程思政研究和教材编写等相关内容。会议由支部书记吕永红同志主持。
沈军首先向与会同志传达了上级制定《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的制定原则和基本遵循，要求全体教职工必须牢牢坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将其贯穿于教育教学全过程各环节，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材，引导高校青年树立马克思主义信仰。接着，沈军同志从基本原则、总体目标、主要内容、学段要求、课程安排等五个方面向与会同志详细阐述了《指南》的主要内容。他强调，作为外语教师应注重介绍和阐释与本学科知识有关的习近平总书记重要讲话、文章内容与思想；注重讲道理与讲故事相结合，抽象概念与生动案例相结合，显性表述与隐性渗透相结合，不断增进当代大学生的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，增强建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。他指出，外语课程思政教材的编写要系统阐释习近平总书记关于社会主义文化建设的重要论述，要坚定文化自信，用外语讲好中国故事，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，培育践行好社会主义核心价值观，为人类文明文化交流互鉴提供中国方案。
现场，与会教师聚精会神地聆听沈老师的党课，纷纷表示坚定“四个自信”，讲好四史，汲取历史智慧，提高国家文化软实力是我们外语人义不容辞的责任，我们将在今后的教学科研中，积极探索推动社会主义文化繁荣兴盛的新途径新模式，为中华民族优秀文化的传承和对外交流做出应有的贡献。最后，吕永红同志总结到当前党史学习教育进入第三阶段，我们外语学科和课程建设也进入关键时期，希望各位老师能在日常言传身教中有机融入四史，特别是党史等内容，引导学生在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，全面系统地推动“三进”工作。
